学校停电被同桌C了3次：停电之下的难忘校园记忆

　　在一个阳光明媚的上午，学校的电力系统突然发生故障，整个校园在瞬间陷入了一片黑暗。教室里杂乱无章的窃窃私语和嬉笑声响起，令我感受到了奇妙的氛围。这并不仅仅是一次简单的停电，更为我和我的同桌之间的友情增添了几分色彩。

　　停电后，教学楼的灯光熄灭，同学们的声音立刻放大了。一时间，课堂纪律荡然无存，大家纷纷拿出手机，依靠微弱的光线聊天。在这样的情况下，我的同桌小李不仅没有因为停电而感到恐慌，反而显得格外兴奋。他抓住这次机会，准备了一个“停电游戏”来增加互动，愉快的气氛立即蔓延开来。

　　“停电时，谁能讲一个最搞笑的笑话，就可以获得‘神秘奖品’！”小李的提议顿时引燃了每个人的热情。同学们争相发言，试图用一个个幽默的段子来赢得“小奖品”，这个“小奖品”在小李的口中，无非是一支他觉得有趣的铅笔而已，但大家玩得却格外认真。就在这个过程中，我也被同桌逗得捧腹大笑，心中那种束缚感在此刻瞬间消融。

　　突然，教室的门被一阵风推开，外面的午后阳光照射进来，让整个空间显得格外温暖。我们都停下了手中的游戏，向外望去，只见同学们在操场上嬉戏，享受着这难得的放松时光。小李提议一起去操场聚会，我们一走出教室，似乎迎来了另一个世界，欢声笑语此起彼伏，远处的阳光洒满了每一个角落。

　　时光在玩耍中悄然流逝，不知不觉中，学校的电力又恢复了。在这一片欢声笑语中，我与小李的友情也在这次停电中升温。站在操场上，大家依旧围成一圈，各自分享自己的趣事，仿佛对停电的恐惧感一扫而光。

　　这次停电虽然带来了不便，却也给我们带来了意想不到的欢乐。通过那些欢笑与互动，我更加感受到同学之间的那份默契与亲密关系。在回到课堂的时候，虽说电力恢复了，但教室里那种团结与温馨的氛围却依然萦绕在心头，仿佛在提醒着我们：有时候，停电也是一种别样的成长。